Las herramientas de autor son aplicaciones informáticas que facilitan la creación, publicación
y gestión de materiales educativos en formato digital.
Generalmente son herramientas de
carácter multimedia que permiten combinar documentos
digitales, imágenes, sonidos, videos y actividades interactivas desde la misma
herramienta que pueden insertarse
en entornos virtuales de aprendizaje (Níkleva y López, 2011).
Algunos de estos programas utilizan
metadatos y permiten empaquetar el contenido según estándares como SCORM o IMS para asegurar su compatibilidad con
distintos tipos de entornos virtuales.
Las herramientas de autor
proveen generalmente módulos desde los cuáles se pueden organizar actividades o
interconectar pequeños componentes para adecuar el contenido a los objetivos,
los conocimientos y habilidades que se buscan desarrollar. Gracias a la
posibilidad de diseñar en módulos, sin necesidad de conocimientos de
programación y a partir de plantillas prediseñadas, se han convertido en un
instrumento valioso para la educación.
A continuación se presente un reporte de comparación de cinco herramientas.
Referencia
Níkleva, D. y López, M. (2011). Competencia digital y herramientas de autor en la didáctica de las lenguas. Tejuelo, núm. 13, pp. 123-140. Recuperado de http://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/3804445.pdf
